2006年10月30日 (月)

(No.54)クラス分け作業

 今日は,またまた,帰りが遅かったです。

中間考査を終えて,今日,答案を返却し,

明日の授業から,習熟度別の新たなクラス編成を

作るため,その作業をしていました。

 全部の作業に2時間半くらいかかりました。

まずは,成績順に並べ,クラス分けをして,

HRクラス別の名簿を作成し,担当先生別の名簿を

作成します。

 ちなみに,英語の先生も同様の作業をしていて,

最終下校は,一緒になりました。

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2006年8月19日 (土)

(No.52)東京都私立学校展進学相談会

 今日は,この土,日,東京国際フォーラムで行われている

「東京都私立学校展進学相談会」への参加でした。

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 東京都内のすべての私立学校419校が個別に

ブースを出し,相談に応じます。これだけ一気に

資料が揃う機会はないので,入場者数も半端では

ありません。今日は,35000人来たそうです。

 明日もありますが,早い時間は大行列ですので,

お昼くらいにくると落ちついて見れると思います。

もし,これを見て行きたくなった人は,

http://www.tokyoshigaku.com/topics/etc/?F=Detail&sno=1

をご覧下さい。

 

 母校のブースもあったんですが,ほとんど知らない感じの

先生でしたので,ご挨拶はしませんでした。

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2006年8月11日 (金)

(No.50)旅行届

 記念すべき50回目です。

これから,母の実家の秋田に出発します。

6泊7日ですので,まるまる1週間留守にします。

あちらでは,書き込みができるかどうか微妙なので

(PCは持っていきますが,今の設定が光回線になっている

ため,あちらと合うかわからないので),

もしかしたら1週間空けるかもしれません。

 気が向いたときに,適当に見に来てくださいませ。

では,行ってきます!

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2006年8月 4日 (金)

(No.48)センター試験古文・漢文

 実は,今週は,予備校で,「センター試験古文・漢文」の

講座を受けていました。

 ふだんは,数学を教えていますが,趣味といってしまえば

それまでですが,結構,他の科目も好きなんです。

生徒からの質問も,他の科目ということもありますので,

そのときに対応したいというのもあります。

 読み方をうまくまとめていて,テキスト以外の知識もいい感じで

補充していて,いい授業でした。

 予習の段階では,いつも,半分くらいの点数でしたが,

最終回の漢文は,50点中43点とることができ,

気分よく終わったかな?

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2006年7月28日 (金)

(No.46)勉強合宿

 今日から,2泊3日で勉強合宿に出かけます。

更新は,日曜日の夜以降になりますので,

その間は何も動きがありません。

どうぞ,その間も書き込みは自由です。

また,遊びに来てください。

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2006年7月26日 (水)

(No.45)面接練習

 今日は,勉強合宿のテキストの解答づくりをして,

ひとまず,原稿はできました。

あとは,明日,印刷をして閉じれば完成となります!

 さて,就職希望者の面接練習を見学したのですが,

見学だけのつもりが,気がついたら面接官役を

やらされていました(笑)。

 今まで,いろいろと面接を受ける立場でしたが,

聞く側になると,また,違った視点になりますね。

基本的に,面接官と受験者は初対面ですので,

どういう質問をすれば,その人のことがわかるか

意識しなければ,面接としてうまくいかないのですね。

 受験者の答えから,どう質問を膨らませていくかと

いうことも,なかなか難しいなぁと感じました。

 ちなみに,練習相手になったのは,2人ですが,

1人の方は,面接官の目を見て,にこやかに応対できて

いたので,とっても好印象をもてました。

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2006年7月25日 (火)

(No.44)1学期終了

 1学期最後の大仕事(?)の通知表書きは,

きのうの17時の時点で終了し,あとは,学級だよりを

作成し,無事に今日の終業式となることができました。

 終業式をし,大掃除をし,ホームルームで宿題の配布,

お待ちかね(?)の通知表配布をして,解散となりました。

ひとまず,通知表の渡し方は,廊下にちょっと出てもらい,

一言二言コメントをしながらという形をとりました。

みなさんの高校時代は,どんな感じで通知表を

もらいましたか?

 午後は,金曜日からの勉強合宿の予定を決めて,

あとは,テキスト作成の作業をして,今日は終わりました。

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2006年7月21日 (金)

(No.42)会議の書記&レッスン

 今日の午前中は,成績会議,職員会議のセットで,

2時間20分くらいかかりました。

今回,大変だったのは,書記だったんです。

録音はしているものの,メモを一生懸命にとって,

集中しまくりでした。あとは,自分自身も,

実力テストの結果分析の発表がありました。

 夜は,レッスンに行けました。

久しぶりにピッコロを吹きました。なかなか思うように音が

でませんでした。いったい,いつ以来だろう?

まずは,音を出す感覚を思い出して,

ディズニーの曲をやってみましょうと言われました。

 その後は,エレクトーンのレッスンでした。

8月18日の発表に向けて,細かい部分を

より上手に表現するための練習が続きます。

「NO MORE CRY」を演奏するんですが,

服装をどうしましょうね?,という話題にも

なりました。もう少し考えてみます。

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2006年7月20日 (木)

(No.41)ノート提出

 今日の午前中は夏期講習会で,午後は,明日の

会議資料を作ったり,提出されたノートチェックをしたり,

デスクワークでした。

 忙しい中ですが,出されたノートには,

何かしらのコメントを入れて返すようにしています。

 本人が,直接言うことは少ないですが,

中学生,高校生でも,コメントがあることを楽しみに

しているようです。

 アンケートで1人でもそう書いてくれていると,

やはり,この習慣はやめられないんですよね。

 さぁ,ノートは見終わったから,

次は通知票という大仕事が待っています! 

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2006年5月29日 (月)

(No.39)久しぶりのエレクトーン

 ここ数日,学校の引越し作業でバタバタとしていました。

やっと,ほぼ荷物も運び終え,明日,ちょっとした掃除などを

すれば,完了します!

 今日は,久しぶりにエレクトーンのレッスンに行ってきました。

何と,前回のレッスンはGW中の5月5日。

ちゃんと弾けるかなぁ,とおっかなびっくりでしたが,

やってみれば,意外と覚えていました。

 6月と8月に発表の機会があります。

それまでに,ちゃんと練習して,楽しく演奏できれば

と考えています。

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2006年5月25日 (木)

(No.37)引越作業中での出張でした

 この1週間の中で,中間考査が終わり,

現在,学校の引越し作業中です。

 数学科は,荷物は少ない(ダンボール2箱のみ)ので,

私物とクラスの物品くらいしか動かすものがないので,

個人的にはそんなに大変なものはないですが,

モノが多い科目(理科,体育など)の先生は大変そうです。

大きな物品は,業者の人がやるので,我々一般人は,

ふつうに運べそうな廃棄物の運搬などをしました。

 そんな中,疲れたのか体調を崩し気味でしたが,

出張で外の空気を吸ってきて,元気に戻りつつあります。

今日は,女子美術大学に行ってきました。

 恥ずかしながら,美術の才能はまったくない家系で,

中学校卒業以来,美術とは縁遠い生活ですので,

イラストをササッと描ける人って,尊敬します。

うちのクラスで,女子美を考えている子がいるので,

貴重な話も聞けて,いい説明会でした。

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2006年5月15日 (月)

(No.36)ひたすらしゃべってました

 気がついたら1週間がたってしまいました。

 今日は,2~4時間目まで連続授業,

そして,お昼休みがクラスの子との

ミニトークタイムで2人と面談。

5時間目も授業,6時間目に遅い昼食,

帰りのホームルーム,掃除のあと,

1時間ほど英語の質問受け(第1~5文型について),

そのあと,またまたミニトークタイムで1人と面談,

そして,数学の質問受け(因数分解,必要・十分条件,

逆と対偶,2次方程式の応用),

これで終わりかと思いきや,この春に卒業した子が

遊びに来ていたので,授業を持っていなかったから,

ほとんど接点がなかったのに,お話をして,

気がついたら19時15分でした。

 この間,約10時間,ひたすらしゃべってばっかりいて,

さすがにつかれました。

でも,「多くの人のために役立っているのだなぁ」と

思えば,忙しいことも幸せなんですよね。

 これから,この前実施した確認テストの採点も

しなくては! では,今日はこれにてお開きにします。

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2006年5月 8日 (月)

(No.35)いろいろと学ぶことって

 大学のときは地球科学専攻で人文地理学で卒業論文を

書きました。その後,話すと長くなるのですが,数学の教員免許を

とって今に至っています。

 そんな中,専門バカにならないように,なるべく多くの分野に

興味を持ち続けてきました。大学のときから気になっていた

1つの分野があります。それは,心理学です。

 生徒と接していく中で,さまざまな背景をもって

育ってきていることを実感しました。

そんな中,悩みを解決することは難しいことでは

ありますが,いい聞き手となれるように,カウンセリング的な

技法というか心得をもっていたいと思いました。

 心理学を学んだところで,人の心をすべて知ることは

不可能だということはわかっています

(教職で履修した教育心理学の初回の講義でそんな話が

ありました)けど,きっと今の自分にプラスになることが

学べると思うんです。

 だから,大学の通信教育課程で,気長にトライすることに

しました。実は,頑張れば,高校公民科の教職もあと14単位を

履修すればとれるんです。そのことを1つの目的として

頑張ってみます。

 今日,遅ればせながら出願書類を送りました。

この初心を大切にして,好奇心を失わずに学習に励みます!

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2006年5月 7日 (日)

(No.34)綱川泰典フルートリサイタル

 今日は,こちらのブログにもいらしゃっている,

ぴっころさんとフルートリサイタルに行ってきました。

全盲のフルーティストの綱川泰典さんのリサイタルです。

 以前,綱川さんのコンサートに行ったのは僕がフルートを

習い始めて間もない2001年9月。それ以来でしたが,

全身を使って精一杯に表現しようという気持ちが

伝わってきて,感動しました。

楽譜を点訳したものって,どんなものなのでしょうね?

 終わったあと,CDを購入して,綱川さんと握手して

お話できたのですが,名前を聞かれました。

そうすると,いつも年賀状などのお返事を差し上げていたためか,

覚えていただいているようで,びっくりしました。

 我々健常者は,顔を見て,「あっ,この人だ」とわかりますが,

綱川さんの場合は,名前を聞くことが大きなヒントということに

はたと気がつきました。

 これからの演奏の機会も楽しみにしつつ,

ぴっころさんと休みの最終日を楽しむことができました。

 最後になりましたが,綱川さんのホームページです。

http://www.music21.info/

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2006年5月 6日 (土)

(No.33)連休の谷間ですが…

 今日は,祝日ではない土曜日でしたので,

通常通り授業がありました。

まぁ,生徒もそこそこは頑張っていました。

 お昼のあとは,6月から校舎建て替えにともなって

校舎が一時移転しますので,その移転先の校舎の

見学会でした。

 僕自身も,外回りは見学をしたことがありますが,

中に入るのは初めて。図面を片手に,主な教室の配置を

生徒に解説しました。

 今度の校舎への通勤経路では,こんな風景を目にします。

さぁ,どこからの写真かわかりますか?

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2006年5月 5日 (金)

(No.32)3連休の過ごし方

 うちの学校は,土曜日があるので,明日,ふつうにあるんです。

だから,ちょっと微妙な1日になりそう。

 ひとまず,ちょこっとさぼっていたので,GW中のことを話します。

3日は,テニス部の試合。相手が強かったので,初戦敗退。

初めての監督稼業だったので,どうコメントしたらいいか

なかなか難しかったです。

 4日の午前中は,知り合いから前日にコートがとれたという

話をもらい,テニスをしてきました。サーブの調子がいいのが

よかったです。

 あとは,たまに,ピアノ,フルート,エレクトーンのレッスンに

行く以外はゆっくりと過ごしています。

その合間に,5月の残りの授業の予習ノートも作っています。

 さぁ,明日はみんな学校に来るかな?

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2006年5月 1日 (月)

(No.31)31アイスの話&今日の補習

 今回が31回目なので,まずは,この話題を。

今日の東京は,大手町で最高29.4℃だったそうです。

そんな日にふさわしく,以前のお返事で話題を出しましたが,

31アイスクリームです。

 お誕生日プレゼントでもらった以外は,

久しく食べていませんが,クレープもあるんですね。

 そして,ちょっとしたお役立ち情報(?)ですが,

5月9日の夕方2時間(店舗によって設定時間は違います),

ユニセフ募金をしていただくと,レギュラーシングルコーンを

1人1コ限りプレゼントです!

 詳細は,

http://www.31ice.co.jp/brj/htm/fm01.htm

をご覧ください。

 さて,こんな暑い日だったので,生徒もダレ気味。

ちょっとだけ,大きな声ではいえないけど,

冷房もいれちゃいました。

 でも,放課後は,予習をしたいと言って,

意欲的な子が残って勉強をしていきました。

そんな子への補習を1時間ほどしましたが,

大変だったけど,うれしい気持ちになったひとときでした。

 

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2006年4月27日 (木)

(No.30)誕生日が同じ人

 なかなか,時間がなくて,クラス全員の誕生日カレンダー

(といっても,普通のカレンダーに誕生日を書き込んだ

だけですが…)を作れませんでしたが,やっと教室に貼りました。

 みなさん,学生のときでも今でも,誕生日が同じ人って,

どれくらいいましたか? ちなみに,うちの今のクラスでは,

同じ誕生日の人が1組2人います。

 僕の誕生日は12月18日ですが,意外と重なる人が

いないんです。前後の17日,19日という人は多いんです。

17日は,うちのクラスの子にもいます。

19日は,去年教えていた,今の高3の子がそうです。

 何かの本で読んだのですが,同じ誕生日の人がいる

確率って,意外とあるんですって。

正確なことは,資料が手元にないので,また後日の

ブログで紹介しますね。

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2006年4月26日 (水)

(No.29)朝のひとこま,特進会議

 今朝,学校につく直前で,クラスの子に会ったので,

一緒に登校しました。「学校が楽しく,4月があっという間だった」

と言ってくれました。教室に行ったら,「朝から先生とお話できちゃった」

と友達に話をしているのを聞いて,うれしくなりました。

 今日は,特進クラス担当者が集まる「特進会議」というものが

ありました。担任である僕ももちろん参加し,

「自分の未来に対して本気で考え,夢を現実とするための

着実な努力のできる生徒を育てていくこと」を

担任としてぜひやっていきたいこととして,

お話しました。1年生だから,まだまだ,自分の進路を見つけて

いくことは大変だけど,いろいろと話をしていくことで,

その子に合った進路を見つけていく手助けができればと

思っています。

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2006年4月25日 (火)

(No.28)合唱曲,古典文法

 6月には合唱コンクールがあるんです。

それに向けての練習も開始しました。

今日は,朝の音楽室練習もありました。

 歌うのは,「COSMOS」という曲です。

曲の詳細は

http://aqumari.com/cosmos/cosmos.html

をご覧になってください。

 放課後は,数学と古典文法の質問受けをしました。

品詞の分類がテーマでしたが,

動詞,形容詞,形容動詞,名詞,連体詞,副詞,

接続詞,感動詞,助詞,助動詞

についての違いを,現代語の文法を確認しながら

まとめをしました。

ちょこっと久しぶりの文法の指導でしたが,

意外と(?),文法は好きなので,楽しかったです。

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2006年4月24日 (月)

(No.27)ご無沙汰でした

 1学期の本格的なスタートとともに,すっかりこちらの

ブログの更新ができずに,遊びに来てくださった方には

残念な思いをさせ,すみませんでした。

ちょっと,これだけの空白を埋めるだけの「過去日記」を

書くのは不可能なので,ひとまず,今日のことを

書きますね。

 誕生日って,その人の記念日ですよね。

個人的には,結構,チェックしている方です。

 実は,今日,クラスの子の中で一番最初の

誕生日を迎えたのですが,僕は,ちょっとした

メッセージとチョコレートを用意していました。

 そんな中,朝の読書。でも,なぜか生徒たちが

ざわざわしていて落ちつかない。どうしたのかな?

と気にしていたら,謎は朝の挨拶のあとに解けました!

「おはようございます」という普段どおりの元気な挨拶のあと,

「○○(名前が入ります),お誕生日おめでとう!」という

全員からのメッセージがあったんです。

これには,こちらもビックリしました。

 

 クラスの団結力がこちらの思っている以上に

高まっているのかなぁと,うれしくなった今日1日でした。 

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2006年4月11日 (火)

(No.26)授業びらきです

 今日から授業が開始です。

まずは,初回なので,自己紹介や授業の進め方の話が

多くなりますが,最初しっかりとさせていくことが

肝心なので,教員としてはかなり気を遣うんです。

 ここで,信頼感を得ておくと,今後の授業がスムーズに

進みます。クラス運営についても,同じことがいえると

思います。この学校では,初めて,担任をさせていただきますが,

学校の様子を保護者の方に理解していただくことは

重要ですので,僕としては,学級だよりを重んじています。

「明日への扉」というタイトルで,いろいろな話題提供をしながら,

おうちに帰って,保護者の方と生徒の対話の材料になって

くれればと思っています。

 だから,しばらくは,「明日への扉」へ気合を入れていましたので,

こちらのブログがお留守になっていました。

頑張って,時間のずれを埋めています!

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2006年4月10日 (月)

(No.25)まずは自己紹介

 オリエンテーションの1日でした。

朝の読書からスタートするのですが,多くの生徒が

自分でしっかりと本を用意してきて,えらいと思いました。

 最初のホームルームでは,生徒による自己紹介をメインに

しましたが,意外なところで趣味が一致している友達を

発見できたりして,楽しい雰囲気になってきました。

それがきっかけで,新しい友達とも話をしていて,

担任としてもうれしくなりました。

 あとは,クラブ紹介もありました。

考えようによっては狭い舞台の上で,実演を交えながら,

各部活が紹介をしていました。

 実は,高校時代の僕は帰宅部でした。

でも,みんなには何かをやってほしいなと思っています。

だって,その方が,楽しい学園生活になるはずだから。

 放課後は,明日から始まる授業のために,

習熟度別クラスのクラス分けをし,名簿を作ったりして

あっという間に時間が過ぎました。

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2006年4月 9日 (日)

(No.24)意外なところでの再会

 入学式に向けての準備が忙しかったので,

だいぶ疲れていましたので,午前中のテニスはパスして,

遅くまで寝ていました(^^;)

 でも,本番近いフルートの練習は,気合を入れてGo! です。

だいぶ,自分のパートのリズムもとれてきて,

みほ先生のフルートの音を意識しながら吹く感覚が

わかってきました。

 その後,エレクトーンのデモ演奏があり,よく晴れた空の下,

かずみ先生(ブログでは初登場ですね。。)が20分ほど

弾きました。あれだけ,かっこよく弾けるといいなぁと

思いながら,楽しめました。

 しばしの休憩時間のあと,ピアノ,エレクトーンとレッスンをして,

ちょっとだけ学校と違う生活をしました。

 夕食は,近所のファミレスにいったんですが,

入った瞬間,ある店員さんと目があって,あちらは笑っています。

知り合いかなぁ? と思いつつ,誰だっけなぁと考えてみて,

近くに来たときに名札をみたら,答えがわかりました。

 答えは,塾のときの教え子だったんです。

いま,高校2年生で,最近,バイトを始めたそうです。

 意外なところでの再会でしたが,ういういしさのある

働き振りをみて,うれしかったです。

ちょっとだけ,お話もできたし,いい1日でした。

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2006年4月 8日 (土)

(No.23)入学式

 今日は,入学式でした。

Img_1031_1  担任発表後なので明らかにできますが,

新高1の担任として,この1年活躍の場面を

与えられました。

 

 全体の式が終わった後,教室で所信表明の形での

ホームルームをしたのですが,

「優しくかしこいひと」になって欲しいとお話しました。

 最後に,保護者と生徒との記念撮影を教室でして,

あと,保護者からは「お嬢さまへのメッセージ」,

生徒からは「高校生活の目標」というテーマで,

1枚の紙に1組の親子という感じで書いてもらいました。

 これから,満足してもらえる学園生活を創り上げるように,

日々,努力していきたいと決意した1日でした。

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2006年4月 7日 (金)

(No.22)始業式&歓送迎会

 今日は始業式。校長先生から生徒へのお話は,

「自分の目標をはっきりさせること。

 目標に向けて地道な努力を続ける」

そして,3月で退職された先生の

「夢もいいけど,地道な努力もしてくださいね」

という話を振り返ってくださいました。

 そして,明日,入学式を控えて忙しい中ですが,

歓送迎会が夕方ありました。

 僕は2年目で去年は,歓迎される立場でしたが,

今年は何と,幹事に!

持ち回りで,着任順で回ってくるのですが,

たまたま,男性の幹事は,若手の方にローテーションが

来ていたのです。

 前半の送迎の方までは,前年度の幹事の担当で,

後半の歓迎の方から,我々の役割。

歓迎の挨拶のときは,着任のご挨拶をしゃべっていただいたあと,

僕なりにコメントをして歓迎の意を表しました。

出番前は緊張していましたが,何とか無事に終わり,

他の先生方からもおほめいただけたので,一安心です。

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2006年4月 6日 (木)

(No.21)新学期の準備

 今日は,午前中は先生方の時間割の一覧を

職員室や事務局に貼れるように準備しました。

あっという間にお昼になり,自分のクラスの掲示用の

時間割を作ったりして,ひたすら時間割の1日。

 その後,今年から入った進路の仕事の最初の打ち合わせ。

いろいろな学校があるので,生徒に紹介できるように

しっかりと研究していかないといけないな。

 そして,明日の歓送迎会の式次第を印刷し

(2年目なのに,今年度,幹事担当なんです),

新しいクラスの顔写真を見ながら,名前を覚えようと

頑張りました。

 地味な1日でしたが,学校の教員って,こんな風に

新学期をむかえようとしているんです。

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2006年4月 5日 (水)

(No.20)人とのつながりって。。

 今朝は,電車が人身事故のため,100分の遅延でした。

一応,駅に着いたら,すぐに電車に乗れたんですが,

車の渋滞と同じ状態で,前にすぐ電車がつまっている感じ。

人間が走っているくらいの速さで動いては止まり,

動いては止まり,動いては止まりの繰り返し。

結局,ふだんなら4分で着くところを17分かかりました。

 以前,ガイダンスの日に生徒が電車の遅延のため,

なかなか来なくって困ったこと(3月23日を見てね)を

書きましたが,そういうことがこれからもありうることを

生徒にも話しておかないといけませんね。

 昨日,プレゼントでいただいたネクタイをさっそくしていき,出勤。

そして,職員会議へ。新年度始めなので,いつもより長め。

今年度からいらっしゃる,非常勤の先生方の一部との初対面。

時間割を作っていたので,お名前はず~っと拝見していただけに,

気分的には初対面でないような,だけど,顔合わせは初めてです。

 午後,ちょっとした時間を見て,学級通信の残りを作成。

ひとまず,原案は完成! あとは,少し,手直しをしながら,

土曜日の入学式に備えたいと思います。

 夜は,以前勤務していた学校のときの,同じ区内で教えていた

同期のYさん(本人もぜひ書いて! と言ったので,紹介するね)

との再会です! 2年半ぶりくらいの再会でしたが,

元気そうにしていました。

 彼女は,結婚のため,東京を離れるので,

その前に,ぜひ会って,いろいろとお話をしようねということで

今日の席が実現しました。

お互いの近況報告をしつつ,あっという間に時間は過ぎました。

 人との出会いって,「一期一会」のように,

1回限りというものも大切だと思いますが,

機会をみつけて,ちょっと離れているけど,再会し,

心の中でつながっている関係もいいですよね。

 何だか,心がほんわかあたたかくなって,

「明日への扉」が開けたような,今日1日でした。

 Yさん,ありがとうね。きっと,また,逢えるから。

その日を楽しみにしています。

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2006年4月 4日 (火)

(No.19)プレゼント&初レッスン

 今朝,出勤すると,机のところに紙袋が。

「時間割作成ごくろうさまでした

 今年も教務のスタッフとして

 また○○の担任として期待しています」

(○○にはクラス名が入っています。)

というお手紙とともに,ネクタイのプレゼントが。

教務部長の先生からの思いがけぬの品に,うれしくなりました。

 この1年も,期待に沿うように頑張らなくちゃいけませんね。

 まだまだ,新学期の嵐の前の静けさという感じの1日で,

本格的な仕事はあまり来ていません。明日辺りから,

動きがあるのではと思っています。

 今晩は,フルート,ピアノのレッスンでした。

フルートは,みほ先生との合わせ練習でしたが,

「合わせることと,テンポを意識して」というアドバイスでした。

少しずつ,みほ先生の吹く音を聴きながら,

自分も吹けてきつつあります。本番まで,あと19日!

 ピアノは,4月から先生が交代したので,今日が,

じゅんこ先生と初対面。

最初は,ちょっと雑談がてらお話して,まだまだ弾き始めの

「NO MORE CRY」の両手の合わせを進めました。

これからも楽しくレッスンが進められそうなので,安心しました。

 じゅんこ先生,これから,どうぞ,よろしくお願いします。

 

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2006年4月 3日 (月)

(No.18)光回線になりました

 今日は,午前中は,昔,通っていた時間帯のクラスの

テニススクールのレッスンを受けてきました。

やはり,コーチもいいし,仲間もいい!

できれば,月曜日の朝一番のクラスに通いたいけど,

学校がある限りは無理だもんね。仕方ないです。

 午後は,遅ればせながら,光回線導入のための工事でした。

1時間半もせずに工事は完了しましたが,

インターネットできるまで,こちらの設定に悪戦苦闘しました。

結局,電話サポートに頼ったりして,4時間くらいかかり,

やっと,開通しました。

もっと,わかりやすく,説明というか,何をするか教えてほしかったな。

 だから,その日にブログを書く元気はなく,1日遅れで書いているのです。

でも,光になって,サクサク表示されるようになったのはいいですね。

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2006年4月 2日 (日)

(No.17)またまたSpring concert

 今日の予報は,雨でした。だから,午前中のテニスは

無理かな? と思いました。でも,天気がもってくれて,

結局,風は強かったものの,テニスはできました。

 コートの周りに桜があるので,お花見気分で

テニスできました。ただ,風で散ってしまうのが残念。

そして,デジカメのバッテリー切れで,写真がとれなかった

んです。みなさんに,お見せできないのも残念。

 そして,午後は,また違う高校のブラスバンドの

Spring Concertに行ってきました。

 生徒の指揮者もいたり,部長挨拶や指揮者の挨拶も

あったり,学校によって,定期演奏会のカラーも違いますね。

 印象に残った話は,生徒指揮者の子が話したことですが,

今朝,会場近くで90歳のおじいさんから「過ぎた日は戻らないんだよ」と

言われた経験を話し,そうならないように,

「自分たちの持っている最高の力で演奏したいと思います」

と紹介したところかな?

 中でも,インパクトのあったのが,第2部でパートごとに

色が揃ったTシャツを着て演奏したところです。

 色を紹介すると,

  フルート・ピッコロ:赤  クラリネット:橙

  サックス:紫  トランペット:緑  ホルン:黄

  トロンボーン:水  ユーフォ,チューバ:紫

  パーカッション:ピンク

です。

 今日の演奏は,指揮者の先生のお友達が作曲した曲も入っていて,

いろいろな方々に支えられて,このSpring Concertが成り立っているのだなぁ

と思いました。

 今回の会場は,撮影禁止でしたので,終演後,出演した生徒たちが

お客さんを見送っている風景だけにします。

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2006年4月 1日 (土)

(No.16)引越し作業

 今日は,学校の引越し作業日でした。

しばらく使う機会のない長期保存のものの運搬でしたが,

大学生バイトのお兄ちゃんがいたこともあり,

思ったより順調に進みました。

 予定では,明日も作業日でしたが,

一部の先生を除き,明日の作業はしなくて済みました。

でも,まだまだ,運ぶ荷物の氷山の一角だそうです。

 予想以上に早く帰れたので,ちょっと学校周辺の

お散歩もしました。

 ブログをはじめてから1回もテニスの話題をしてないと

思いますが,夜,久しぶりにレッスンに行ってきました。

 レッスンでご一緒している中学生のおばあちゃんが,

今,僕の勤務先の学校の卒業生だったと,

その中学生から聞きました。

意外なところで,つながりってありますよね。

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2006年3月30日 (木)

(No.14)京都から帰ってきてのお仕事

 京都から戻ってきて,久しぶりの学校でした。

思ったより,仕事はたまっていなかったのが幸いでした。

 午前中は,掃除用具の数の点検,古いものの廃棄,

モップを洗濯機にかける前に,掃除機で綿くずなどのごみを

吸い取る仕事をしました。モップは,新しいのを買えばいいのに,

そうしないということは,予算削減?

 午後は,教室が移動となる授業の一覧の作成。

高2,3は,選択授業が多くなるので,表をまとめるのって大変。

間違えがあってはいけないし,誰が見てもわかるようにしないと

いけないから,かなり慎重にやりました。結局,5時間ほど

かかりました。

 あっという間に夜になり,ピアノのレッスンへ。

4月から先生が交代するので,最後のレッスンでした。

いろいろとお話をするのがメインの最後のレッスンでしたが,

最後は今まで習った曲を演奏しようと思い,

「明日への扉」で締めくくりました。

 夏にサントリーホールで演奏して以来,ほとんど弾いていなかったので,

ドキドキでしたが,ボチボチは弾けたかな?

夏に向けて,たくさん練習した曲なので,

先生にとってもいい思い出になってもらえれば幸いです。

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2006年3月29日 (水)

(No.13)日本文化研修最終日 ~金閣,銀閣など~

 まずは,北野天満宮へ。左遷先の大宰府で最期をとげ,

雷神となって都を襲ったとされる菅原道真の霊が祀られています。

現在は,学問の神として有名で,梅もきれいです。

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ここでは,「学問,入試合格のおふだ」である「就学札」を

買いました。教室におくつもりです。

 次は,平野神社へ。桓武天皇が大和から移した

神々を祀っています。「平野の夜桜」として桜の名所で有名で,

珍種が多く現在も約50種400本の桜があります。

Img_0962  そこでは,「桜コンサート」なるものが開かれ,

その日ごとでメニューが違い,フルート二重奏,

ハープ三重奏,フルート&チェンバロ

などとある中に,『先生と生徒』というものがありました。

 今度の4月23日の僕の演奏も,まさに,『先生と生徒』。

みほ先生,よろしくお願いします☆

 そして,金閣寺へ。

Img_0963  正式には,鹿苑寺(ろくおんじ)といい,

臨済宗相国寺派の寺院です。足利義満が建立し,

舎利殿の「金閣」はお釈迦さまの骨を祀っています。

有名なスポットということで,人が多かったです。

 そして,バスにしばらくゆられて,銀閣寺へ。

Img_0983   正式には,慈照寺(じしょうじ)といい,

こちらも臨済宗相国寺派の寺院です。

足利義政が金閣寺にならって建立しました。

こちらは,金閣と比べて,外国人が少なかったです。

金閣寺が北山文化,銀閣寺が東山文化です。

 今日のお昼は写真がないのですが,「おめん」というお店でした。

釜揚げうどんのお店で,薬味に白菜や菜の花,ねぎなど旬の野菜が

添えられていました。

 そのあとは,哲学の道を下りました。

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Img_0986

 哲学者,西田幾多郎が散策した道です。

春は桜,秋は紅葉がきれいですが,桜はまだまだという感じ

でした。その中でも,唯一に近く咲いていた桜が写真です。

 西田哲学は,禅体験と西洋思想を融合した独自の哲学で,

奥深いのですが,1つだけ例を紹介しますね。

 「音楽のよさに心を奪われる」ことって,ありませんか?

そのとき,「音楽のよさ」と「聴いている自分」を分離できない

状態の中に,「よさ」の本質があるというものです。

こうしたものを「純粋経験」と呼びます。

 こうした哲学的な思索はせずに,お母様がたとの会話が

弾んだ我々の「哲学の道」でした。

 そのあと,解散し,各自自由行動となりました。

集団行動で行けなかったところを拾っていきます。

 まずは,バッグで有名な一澤帆布店(いちざわはんぷてん)へ。

でも,「しばらく休業します」との張り紙が。。

手作りなだけに,いろいろと大変なのでしょう。

 気を取り直して,甘いものやの都路里(つじり)へ。

Img_0994_2 ただ,こんな行列。。 集合時刻もあるので,

今回は,1階のお茶やさんで,お土産を

買うだけでガマン。

 でも,東京の汐留にもお店があるとの

情報を教えてもらえたので,近々行けたらいいな。

 そのあとは,アクセサリーやさんに行って,

ト音記号のネックレスを購入。男性がしてもおかしくなさそう

なので,今度,演奏のときにでもしようかな?

 あっという間の3日間でした。羽を伸ばしながらも,

しっかりと文学,日本史,倫理とお勉強のできた

楽しい「たび」でした。

 ここまで,読んでいただき,ありがとうございました。

これにて,お開きといたします。

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2006年3月28日 (火)

(No.12)日本文化研修2日め ~東寺,清水寺など~

 今日の予報は,午後から雨でした。

でも,午前中はよく晴れていました。その後は??

 まずは,東寺(とうじ)へ。東寺といって,ピンと来ない方も

いらっしゃると思いますが,

Img_0912 新幹線からも見える,この五重塔が

あります。

 平安京が作られたときに,西寺とともに

建てられ,もともと建てられた場所に

現存しています。

 空海が真言密教で都を鎮護した根本道場が,この東寺です。

真言宗は,大日如来の真言を理解することができるように,

「三密(さんみつ)」と呼ばれる「身体・ことば・心」のすべてを

使って仏に近づく修行をやり遂げることで,仏になることが

できるという教えです。

 そして,平安京の正面玄関である羅城門(らじょうもん),

さっきお話した西寺(さいじ)の今は,こうなっています。

Img_0914 Img_0916

 歴史的なことを知らないと,見落としそうなスポット

ですよね。羅城門は,宇治拾遺物語で,鬼が出てきたり,

死体の捨て場として書かれていて,早くから荒廃していた

ようです。西寺は,東寺と同じ規模だったのですが,

平安中期に焼失し,再建されることがなく今に至っています。

 JRの西大路駅から京都駅に戻りました。

JR東日本のSuica(スイカ)と同じようなのが,

JR西日本ではICOCA(イコカ)になります。

実は,Suicaは関西でも,ICOCAは関東でも

使えます。実際に試してみましたが,

確かに普通に自動改札をパスし,きっちりと利用

できました。

 その後,烏丸御池駅まで地下鉄で出て,

ちょっとしたお店のある三条方面を散歩しました。

ビーズのお店では買い物もしました。

 そして,お昼は,これです。

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 「梅むら」というお店での和食です。

教頭先生,生徒2人,そして僕の4人での

ゆったりとしたランチタイム。1時間半も過ごさせて

いただきました。ボリュームがなさそうですが,

意外とたくさんあるんですよ。

 さて,天気の話を最初にしましたが,

こっからなんです。

 本能寺に立ち寄ったあと,次の青蓮院に行こうとして

地下鉄の駅から地上に出たときです。

何と,雷まじりのひょうが降っているんです!

しばらく,動かずにいたのですが,教頭先生がタクシーで

移動しましょうとおっしゃり,すごいひょうの中,移動。

ひょうのインパクトが強すぎました。

雨が弱くなったころ,帰り道につき,ひとまず宿に戻りました。

雨も止んだので,西本願寺周辺を軽く散歩もしました。

 夜は,清水寺へ。

Img_0937 Img_0944

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 暗くてわかりにくいかもしれませんが,

真ん中の写真の右手にあるのが,有名な

「清水の舞台」です。釘を1本も使っていなくて,

高さは15mあります。昔の建築技術って,すごいですね。

左手は,京都市街の夜景です。

 そして,清水寺の名前の由来って,ご存知ですか?

Img_0948_1  崖下からこぼれる「音羽の滝」を飲めば,

不老長寿,無病息災が叶うとされ,

これが清水寺の名前の由来です。

 さぁ,天気にびっくりした2日めの夜も深まりました。

最高気温が19度だったんです。でも,明日の予想最高気温は

8度です。今度は,寒さ対策かな?

(つけたし)

 何だか,文学や歴史のことを語っていて,

不思議な気分(僕は数学の教師です)ですが,

きのうの小倉山が拡大されないようなので,

もう1回のせますね。

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2006年3月27日 (月)

(No.11)日本文化研修初日 ~嵐山,夜桜など~

 まずは,嵐山に行くということで,

四条大宮駅から,京福嵐山線(通称・嵐電(らんでん))に

乗りました。東京でいうと,都電荒川線みたいな雰囲気です。

Img_0878 Img_0877

 まずは,左が渡月橋(とげつきょう)。大堰川にかかる

嵐山のシンボルです。9世紀前半にはあったそうです。

次が,渡月橋から見える真ん中にある丸い山が小倉山。

藤原定家が,この小倉山の別荘で,小倉百人一首を

編纂しました。

 「小倉山 峰のもみじ葉 心あらば

        今ひとたび みゆき待たなむ」(藤原忠平)

(訳)小倉山の峰の紅葉の葉よ,もし心があるならば,

 もう一度あるはずの行幸を(散らずに)待っていてほしい。

 「小倉山(をぐらやま)」は紅葉の名所で歌枕です。

Img_0881_1  天龍寺ぞいの,このような竹林を抜け,

藤原定家の別荘跡である「時雨亭跡」の

石碑のある,常寂光寺に立ち寄り,

途中,竹細工の店「定家」もありました。

竹でできた湯のみでのお茶のサービスもあり,

竹製の虫かごを買う人もいました。

 その後,平家物語で平清盛からの寵愛を失ってしまった

悲劇のヒロインの,祇王・祇女の悲話を伝える寺院である

祇王寺に寄りました。

 嵐電の嵐山駅には,150円で足湯もありますが,

今回はパスして,四条大宮駅に戻り,宿に帰りました。

 夜は,まずはこれ!

Img_0888 Img_0899

 

 美人になる名水が境内に湧き出るという八坂神社を

経由して,円山(まるやま)公園のしだれ桜が左の写真。

まだまだ,2分咲きくらいでしたが,雰囲気は楽しめました。

 その後,ライトアップ中の高台寺の桜が右の写真。

高台寺は,豊臣秀吉の菩提を弔うため,正室のねねが

建立したものです。小堀遠州作と伝わる美しい庭園の

桜がこのようにライトアップされています。

例年,春は桜,夏はお盆,秋は紅葉,冬は年末年始に

ライトアップされるそうです。

Img_0908_1  帰りは,このような幻想的なたたずまいの

石塀小路(いしべこうじ)を通り,宿へと

戻りました。

 

 京都初日は,そろそろおしまいです。では,おやすみなさい。

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2006年3月25日 (土)

(No.9)引越しなんです

 今日から,日記の通し番号をつけてみました。

もう9日めなんですね。

 実は,僕の学校,校舎の建て替えに伴って,

6月から一時移転するんです。

だから,大がかりな引越しプロジェクトが進行中です。

私生活では,ほとんど引越し経験がないので,

知らないことだらけです。

 今日は,書籍を一時移転する受け入れ先の

準備のため,男性教員全員で車で1時間半ほどの距離の

本校の研修センターに力仕事に行ってきました。

思ったより事前の準備が進んでいたようで,

予想以上に早く解散できました。

 その後,学校に戻り,自分の机の引越しの続きを。

校舎一時移転と比べるとこっちなんか,かわいいもんです。

また,時間が経ち不要な書類はシュレッダーorリサイクルに

出して,前にいた机のときよりもスッキリしました。

 

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2006年3月24日 (金)

終業式

 今日は終業式でした。何だかやることが多くて

あわただしい雰囲気で終わってしまいましたが,

無事に学年を締めくくることができました。

 今の学校に来て,間もなく1年が経とうとしていますが,

副担任をやりながら,いろいろと仕事を教えてもらえたと

思います。4月からの役割もしっかりと果たしていく決意です。

 午後は,職員室の机の引越しでした。

1年間でたまったもう不要なものは,大胆に処分し,

すっきりとしてきたかな? もともと,物を捨てることが

苦手な方なので,こういう機会でもないとなかなか

できませんからね。

 

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2006年3月23日 (木)

1ヵ月後に。。

 今日は,新入生オリエンテーションでした。

午前中はクラス分けテストだったのですが,

こういうときに限って,電車が止まって,

なかなか3人が来ませんでした。

誘導&受付担当だったので,寒い中,

ずっと玄関で待ち,大変でした。

 こういうときは,別のルートでどういくかも

調べさせておかないといけないですね。

初めての電車通学の子が多いだけに課題です。

 オリエンテーションのあとは,ちょっとした

部活勧誘もあり,とくに吹奏楽部は演奏も披露しました。

ちょっとした入学式気分も味わえました。

 忙しい中でしたが,何とか,ピアノとフルートのレッスンにも

行ってきました。フルートのみほ先生には,こちらから

知らせる前に,このブログのことは知れていました。

みほ先生,このコメントも見てますか~?

 ちょうど1ヵ月後の4月23日に,みほ先生とアンサンブルを

します。後半のテンポに慣れてきたのはよかったのですが,

テンポの遅い前半がぎこちなくなったのが反省です。

まぁ,あせらず,みほ先生との初めてのアンサンブルの

舞台を楽しみたいと思います。 

 

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2006年3月22日 (水)

あっという間に夜でした

 今日の午前中の補講の子の追試は,無事に終了し,

合格することができました! 来年は,ここまでならないように

頑張ってほしいと思いつつ,ほっと一息つくことが

できました。

 次の春期講習は,英単語のテストに追われている(言い訳?)

せいか,あまり宿題まで時間がまわらなかったようで,

今日の授業中にチャレンジさせました。

やはり,高1にはまだまだきつかった問題のようで,

説明を聞いて何とか理解してくれればOKです。

 明日が,新入生オリエンテーションのため,

資料の袋づめをして,あっという間に夕方になりました。

 その後,校長先生からご飯にでも一緒にとお誘いを受け,

初めて,2人でお食事に行きました。

なかなか,ふだんゆっくりとお話をする機会がなかったので,

いい時間となりました。

中華だったのですが,初めて,おこげを食べました。

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2006年3月20日 (月)

補習&春期講習

 まずは,成績不振者の補習からスタートした1日。

2人なので,お互いわからないところを教えあったりして,

前向きに頑張ろうとしているのがよかったです。

 単元は,「三角比」。sin,cos,tanと出てくるところです。

基本的に,中学校のときの基本が抜けているから,

今のところの理解が遅れている感じです。

明日の追試に期待したいです。

 次の時間は,90分×2日で行う春期講習。

こちらは,逆に数学が得意で伸ばしていこうとするメンバー

の集まりです。

3学期の復習をしつつ,大学入試を用いて教科書で

出てこなかったことの補充もしました。

 宿題は,中学生的な図形的センスも使うチャレンジ問題

として,2005年岩手大学(人文社会科学部)も出しました。

さあ,解けるかな?

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2006年3月18日 (土)

中学校卒業式

 今日は,中学校の卒業式でした。

アットホームな雰囲気の団結力のある学年

でしたので,思い出に残るものとなりました。

 特に,答辞は感動しました。

代表の生徒がクラス全員や先生方に対して

ことばを述べていくのが,とても印象に

残るものとなりました。

 時間割は,ひとまず完成しました。

あとは,月,水と行われる高1の春期講習の

問題のプリントを作り終え,ブログを書いている

ところです。

 明日は,テニスだけど,天気が悪いのかな?

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2006年3月17日 (金)

ブログはじめました

 いよいよ,ブログデビューを果たしました。

忙しいときもあるので,なかなか書けないときもあるかも

しれませんが,なるべくマメに頑張ります。

 最初なので,自己紹介がてらお話します。

高校の教員をやっていて,1年めが終わろうとしています。

今のメインの仕事は来年度の時間割づくり。

組合せを考えるのが得意な人でないと,単なる苦しい作業でしょう。

幸い,僕は得意な方なので,産みの苦しみを味わいながらも,

今日,すべてのコマがあてはまり,原案は完成しました!

あとは,細かいところの微調整あるのみです。

 今晩は,エレクトーンとフルートのレッスンでした。

4月にフルートの発表会があり,今回は初めて先生とのアンサンブルに

挑戦します。曲目は,「ジュピター」。フルート2本の音の響きを楽しめる

ように,一生懸命,頑張りたいと思います。

 初日なので,ぎこちない感じかもしれませんが,日々のできごとを

ざっくばらんに語れたらと思います。まだまだ,ご覧になる方は少ないと

思いますが,どうぞよろしくお願いします。

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